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北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院招聘啟事
繼續(xù)教育與教師培訓學院是北京師范大學開展網絡高等學歷教育、教師繼續(xù)教育與培訓，以及其他繼續(xù)教育工作的統一管理機構與辦學實體。“十三五”以來，學院積極履行、認真落實國家教育發(fā)展戰(zhàn)略對繼續(xù)教育提出的新要求，助力學校“雙一流”建設，立足已有業(yè)務特色和優(yōu)勢，積極開展北京師范大學中華優(yōu)秀傳統文化傳承與創(chuàng)新基地和北京師范大學省地市教師發(fā)展中心建設，全方位推動教師發(fā)展與管理的理論和實踐創(chuàng)新，向引領性、專業(yè)化學院邁進，引領中國教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新?，F因學院工作發(fā)展需要，面向校內外招聘教育部教師資格認定指導中心辦公室業(yè)務骨干若干名。
一、部門簡介
教育部教師資格認定指導中心(以下簡稱“資格中心”)成立于2001年4月，是教育部實施教師資格制度工作的后援機構，掛靠在北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院。資格中心主要承擔我國教師資格制度實施工作中的研究咨詢、信息服務、證書管理、人員培訓、組織協調等職能，負責建設和維護集教師資格認定和定期注冊網報與審批、數據存儲和統計分析于一體的教師資格管理信息系統（以下簡稱“信息系統”)和中國教師資格網(http://www.jszg.edu.cn/)。
二、信息系統建設招聘崗位
（一）系統建設高級項目主管（1人）
1. 崗位職責
?。?）配合部門領導制定和優(yōu)化技術工作方案、人員分工、工作程序、技術方法；
（2）負責在外包項目中協調技術人員提出技術要求，進行技術把關，監(jiān)控完成進度；
?。?）負責調度內外部技術力量，落實技術方案；
?。?）全面掌握運維和改造系統所需的技術知識，統籌協調全部技術運維工作；
?。?）參與運維和研發(fā)工作，重點完成技術指導、任務分配、審核把關等工作；
?。?）完成信息系統軟硬件的技術選型和招標、采購工作。
2. 任職資格條件
?。?）大學本科（含）以上學歷，計算機相關專業(yè)；
?。?）有較強的組織能力和良好的合作意識；
?。?）技能要求
①熟悉Linux和Windows企業(yè)版操作系統，能夠熟練完成系統的安裝、配置、管理、監(jiān)控工作，能夠編寫各類完成系統自動管理工作的腳本；
?、诰P系數據庫基本理論和SQL語言；
③精通Oracle、MySQL數據庫系統的管理和開發(fā)技術；
?、苷莆誸omcat等web服務器的安裝、配置、管理；
?、菡莆誘CP/IP網絡的技術知識，能夠完成交換機、路由器的配置和管理；
⑥掌握網絡安全的技術知識，能夠完成網絡安全防護、防火墻配置、服務器安全配置；
?、哒莆招枨蠓治?、軟件功能設計、軟件測試等軟件工程方法；
?、嗍煜ava開發(fā)技術；
?、峋℉TML、javascript、CSS；
?。?）熟練使用常用辦公軟件；
?。?）特別優(yōu)秀的，條件可適當放寬。
?。ǘ┫到y運維項目主管（1人）
1. 崗位職責
（1）負責保證服務器7×24小時穩(wěn)定工作，監(jiān)測、優(yōu)化服務器各項資源，在服務器出現問題時第一時間處理并正確分析、及時修復；
?。?）負責定期備份服務器重要數據；
?。?）負責配置、維護、監(jiān)控、優(yōu)化服務器各項網絡服務，負責路由器、交換機、防火墻的配置管理和運行狀況監(jiān)控，負責網絡流量監(jiān)測和網絡故障的修復；
?。?）配合系統研發(fā)人員，提供功能、安全方面的建議；
（5）負責系統安全審計工作。
2. 任職資格條件
（1）大學本科（含）以上學歷，計算機相關專業(yè)；
?。?）有較強的組織能力和良好的合作意識；
?。?）技能要求
①熟悉Linux和Windows企業(yè)版操作系統，能夠熟練完成系統的安裝、配置、管理、監(jiān)控工作，能夠編寫各類完成系統自動管理工作的腳本；
②了解關系數據庫基本理論，掌握基本的SQL語言；
?、壅莆誒racle、Mysql數據庫系統的安裝、配置、管理；
?、苷莆誸omcat等web服務器的安裝、配置、管理；
?、菡莆誘CP/IP網絡的技術知識，能夠完成交換機、路由器的配置和管理；
?、拚莆站W絡安全的技術知識，能夠完成網絡安全防護、防火墻配置、服務器安全配置；
?。?）熟練使用常用辦公軟件；
?。?）特別優(yōu)秀的，條件可適當放寬。
三、政策研究招聘崗位
?。ㄒ唬┱哐兄祈椖恐鞴埽?人）
1. 崗位職責
?。?）參與制定教師資格制度實施工作總體規(guī)劃；
（2）負責圍繞教師資格及教師隊伍建設領域的各類大數據分析，及時響應上級主管部門相關數據需求，準確提供數據分析報告，提出可落地實施的政策建議；
?。?）具體落實教師資格制度的調查研究、課題攻關、文件起草、政策咨詢和人員培訓等工作；
（4）教師資格實施工作中的各類日常管理工作。
2. 任職資格條件
?。?）具有良好的道德品質，熱愛教育事業(yè)，積極主動，有較強的責任心，具有一定溝通能力；
?。?）碩士研究生（含）以上學歷，教育學類、統計學類等相關專業(yè)優(yōu)先；
?。?）年齡原則上不超過35周歲；
?。?）有政策研究相關工作經驗者優(yōu)先，有數據分析經驗者優(yōu)先。
?。ǘ┱哐芯宽椖恐鞴埽?人）
1. 崗位職責
（1）協助分管領導進行教師資格實施制度的調查研究、課題攻關、文件起草、政策咨詢等工作；
?。?）負責教師資格實施工作網站和新媒體平臺的信息采編、文案撰寫、信息發(fā)布等日常運營工作；
?。?）負責對教師資格實施工作中的具體情況和案例進行收集、分析和整理，負責相關資料庫建設工作；
?。?）各類公文的收集、登記管理等其他日常工作。
2. 任職資格條件
?。?）具有良好的道德品質，熱愛教育事業(yè)，工作作風踏實認真，積極主動，有較強的責任心；
?。?）大學本科（含）以上學歷；
?。?）熟練掌握各類辦公軟件；
（4）年齡原則上不超過30周歲。
四、崗位性質：院聘合同制崗位（勞動合同制）。
五、薪酬待遇：提供有競爭力的薪酬，具體待遇面議。
有意應聘者，請于2020年2月23日之前通過郵件將個人簡歷發(fā)至：zhaopin@scett.bnu.edu.cn,郵件主題：姓名+應聘崗位。
繼續(xù)教育與教師培訓學院
2020年1月21日
